ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ ΤΗΣ ΞΕΝΟΠΟΥΛΕΙΟΥ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΦΙΛΩΝ ΞΕΝΟΠΟΥΛΕΙΟΥ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ Ζάκυνθος, 17-02-2021 Αρ. Πρωτ.45 Ταχ. Διεύθυνση: ΓΑΗΤΑ 4 - ΖΑΚΥΝΘΟΣ T.Κ. 29100 Tηλ.: 26950 45078 e-mail: filoixenopouliou@gmail.com ΠΡΟΣ: Σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας. ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ ΤΗΣ ΞΕΝΟΠΟΥΛΕΙΟΥ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ Αγαπητοί εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ύστερα από απόφαση της γενικής μας συνέλευσης σας ενημερώνουμε ότι:  Ο Σύλλογος μας διατίθεται να φέρει σε διαδικτυακή επαφή τους μαθητές με συγγραφείς, πρωινές ώρες στις σχολικές βιβλιοθήκες και όχι μόνο. Σας παραθέτουμε τις ημέρες, τα ονόματα των συγγραφέων αλλά και τα βιβλία για τα οποία θα δουλέψετε με τους μαθητές σας και τα οποία μπορείτε να τα δανειστείτε από την βιβλιοθήκη (αν είναι ανοικτή) ή να τα προμηθευτείτε από το βιβλιοπωλείο ΚΛΑΥΔΙΑΝΟΣ. ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ ΒΙΒΛΙΑ ΗΛΙΚΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ/ΩΡΕΣ Ελένη Σβορώνου ΛΟΡΔΟΣ ΒΥΡΩΝ & ΛΟΡΔΟΣ ΕΛΓΥΝ 9-12 χρονών Μία φορά την εβδομάδα, πρώτες ώρες Ελένη Σβορώνου «ΓΙΑ ΝΑ ΖΟΥΜΕ ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ για παιδιά 6-8 χρονών Μία φορά την εβδομάδα, πρώτες ώρες Ε. Σβορώνου «21 ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΤΟΥ 1821» για παιδιά από 7 χρονών Μία φορά την εβδομάδα, πρώτες ώρες από Μάρτη Διονύσης Λεϊμονής ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΕ ΤΗΝ ΦΟΥΣΤΑΝΕΛΑ για παιδιά 9-12 χρονών Δευτέρα & Τετάρτη πρώτη ώρα με webex Διονύσης Λεϊμονής Ο ΘΑΛΑΣΣΟΣΦΥΡΙΧΤΗΣ για παιδιά 6-13 χρονών Δευτέρα & Τετάρτη πρώτη ώρα με webex Πάνος Χριστοδούλου Ο ΝΑΒΙΝΤ ΔΕΝ ΗΡΘΕ ΓΙΑ ΔΙΑΚΟΠΕΣ Για παιδιά 9-12 χρονών. Μία φορά την εβδομάδα, πρώτες ώρες Πλανόδια Βιβλιοθήκη του Δικτύου για τα δικαιώματα του παιδιού -Δικαιώματα -Περιβάλλον -Ρατσισμός Για παιδιά Νηπιαγωγείου & Δημοτικού Κάθε Τρίτη πρωί από Μάρτη με zoom  Επίσης θα υπάρξουν απογευματινές συναντήσεις για εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, αναλυτικά: «ΤΟ ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙ ΤΗΣ ΖΩΗΣ» (ΜΕ ΤΟ ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ) θα ανακοινωθεί η ημερομηνία «Η ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ» ( ΜΕ ΤΟΝ ΣΥΛΛΟΓΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε ΖΑΚΥΝΘΟΥ) με τον Γ. Μόσχο και την Α. Καλησώρα (5/03/2021) για εκπαιδευτικούς Δημοτικού και Δευτεροβάθμιας, με περιορισμένο αριθμό https://docs.google.com/forms/d/14D9SWXRpKgiN5g-IchLlUC8LAZY5XOu0B4HTTPf32GY/edit «Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ» (ΜΕ ΤΗΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΚΕΡΙΟΥ) με την Ελένη Σβορώνου (01/03/2021) https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeco6k1S0iZZBpeX9rnXJchmGSF7jPs7E-hMOcinDPXGkmyxA/viewform Παρακαλούμε για τις πρωινές συναντήσεις να δηλώσετε την συμμετοχή σας(με τηλέφωνο και όνομα) στο μειλ της βιβλιοθήκης filoixenopouliou@gmail.com και θα επικοινωνήσουμε μαζί σας, για τις απογευματινές συναντήσεις η δήλωση γίνεται κατευθείαν στoν σύνδεσμο. (επισυναπτόμενο 1) Σας ευχαριστούμε Το Δ.Σ ----------------------------------------------------------------------------------------- ΛΕΙΜΟΝΗΣ ΔΙΟΝΥΣΗΣ 1.« Ο ΘΑΛΑΣΣΟΣΦΥΡΙΧΤΗΣ» (εκδόσεις ΑΡΤΕΟΝ) (για παιδιά 6-13 χρονών) Νησιά υπάρχουν μόνο σε θάλασσες ή ακόμα και σε λίμνες; Σπίτια στεριώνουν μόνο πάνω στη γη ή ακόμα και πάνω στο νερό; Λαβύρινθους χτίζει μόνο ο άνθρωπος ή ακόμα και η φύση; Ελάτε να το ανακαλύψουμε αρμενίζοντας με μια παρέα παιδιών στο γαλήνιο και ονειρικό πέλαγος της λιμνοθάλασσας. Μαζί τους θα μοιραστούμε τη ζωή των λιμναίων ανθρώπων της και ενός παράξενου φίλου τους, του Στρατή. Μια πρόσκληση, αλλά και μια... βίδρα, θα σταθούν η αιτία για να ζήσουν οι μικροί μας φίλοι μια απρόσμενη περιπέτεια. Θα βγουν, άραγε, νικητές από αυτή τη μεγάλη πρόκληση; Θα καταφέρουν να συνομιλήσουν με τη φύση, δαμάζοντας τα στοιχειά της; Δεν μένει παρά να το μάθουμε! Μαζί τους θα ξεφύγουμε για λίγο από τον λαβύρινθο της εποχής μας για να ανακαλύψουμε τη σχέση μας με το φυσικό περιβάλλον και τη σημασία του στην επιβίωση των μελλοντικών γενεών. 2. «ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΕ ΤΗΝ ΦΟΥΣΤΑΝΕΛΑ» (εκδόσεις ΑΡΤΕΟΝ) (για παιδιά 6-13 χρονών) Κάθε τόπος έχει και μια μοναδική ιστορία να διηγηθεί! Μια ιστορία που η διατήρησή της στον χρόνο φανερώνει την αξία της! Σ' έναν τέτοιο τόπο ζει ο μικρός Γρηγόρης, που λόγω ενός φυσικού ελαττώματος βιώνει τη διαφορετικότητα. Τι θα συμβεί όμως όταν ανακαλύψει την ιστορία ενός ήρωα του τόπου του; Ενός άλλου Γρηγόρη από τα παλιά, που μαζί με άλλους τριακόσιους, σαν τον αρχαίο Λεωνίδα, συμμετείχε σε μια "έξοδο" προς την ελευθερία. Μπορούν οι μνήμες να φωτίσουν το παρόν και το μέλλον μας; Μια συνάντηση, ένα άγαλμα και ένα αναπάντεχο δώρο θα σταθούν η αφορμή για να αντλήσει τη δύναμη και το θάρρος να ξεπεράσει το πρόβλημά του. Να φορέσει τη φουστανέλα σαν ένας άλλος ήρωας. Να επιχειρήσει τη δική του "έξοδο" που πάντα απαιτεί ψυχή και αποφασιστικότητα. Γιατί η ζωή είναι αγώνας, μια πάλη με θεριά και όποιος νικήσει! (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου) ΕΛΕΝΗ ΣΒΟΡΩΝΟΥ: 1. «ΛΟΡΔΟΣ ΒΥΡΩΝ & ΛΟΡΔΟΣ ΕΛΓΥΝ (για παιδιά 9-12 χρονών)(εκδόσεις Καλέντης) Απρίλιος 1811 Το πλοίο "Ύδρα", με προορισμό τη Μάλτα, μεταφέρει ένα κιβώτιο, μια κιβωτό της μνήμης. Ανάμεσα στα πολύτιμα μάρμαρα του Παρθενώνα που είναι στοιβαγμένα στο αμπάρι του, βρίσκεται μία μετόπη η οποία γίνεται μάρτυρας μιας απροσδόκητης συνύπαρξης: ο λόρδος Βύρων, υπέρμαχος του Αγώνα για Ανεξαρτησία των Ελλήνων, συνταξιδεύει, εν αγνοία του, με το "μαύρο φορτίο" του Έλγιν, του ανθρώπου που ακρωτηρίασε το σύμβολο της Δημοκρατίας. Οι δύο λόρδοι είναι τόσο αντιθετικοί, όσο ένας Λαπίθης με έναν Κένταυρο: η δίψα για ελευθερία απέναντι στην απληστία, ο ανθρωπισμός ενάντια στη βαρβαρότητα. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου) 2. «ΓΙΑ ΝΑ ΖΟΥΜΕ ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ (για παιδιά 6-8 χρονών)(από Μάρτιο) (εκδόσεις Μεταίχμιο) Μια συνθετική προσέγγιση της Επανάστασης, γραμμένη απλά, κατάλληλη για παιδιά που δεν έχουν διδαχθεί ακόμη Ιστορία. Αλλά και για τα μεγαλύτερα παιδιά που αναζητούν τα «γιατί» πίσω από τις σπουδαίες μάχες και τα γεγονότα. Τι σημαίνει Επανάσταση? Ενάντια σε ποιόν επαναστάτησαν οι Ελληνες? Τι συνέβη τελικά 200 χρόνια πριν και μπορούμε σήμερα εμείς να ζούμε ελεύθεροι? Πως ζούσαν την εποχή της Οθωμανικής αυτοκρατορίας οι πρόγονοί μας? Αφού μπορούσαν να μιλούν τη γλώσσα τους, να λατρεύουν τον Θεό τους, να μαθαίνουν γράμματα και να δουλεύουν για να βγάλουνε το βίος τους, γιατί δεν κάθισαν στ’ αυγά τους αλλά επαναστάτησαν? Τι ρόλο έπαιξαν η ανάμνηση της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας και ο αρχαίος ελληνικός πολιτισμός στην Επανάσταση? Και στον υπόλοιπο κόσμο τι γινόταν? Τι έκαναν οι ξένοι? Ποιες ιδέες φύτεψαν στις καρδιές και στο νου των Ελλήνων? Μια συνθετική προσέγγιση της Επανάστασης, γραμμένη απλά, κατάλληλη για παιδιά που δεν έχουν διδαχθεί ακόνη ιστορία. Αλλά και για τα μεγαλύτερα παιδιά που αναζητούν τα «γιατί» πίσω από τις σπουδαίες μάχες και τα γεγονότα. 3. «21 ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΤΟΥ 1821» ( Ελένη Σβορώνου) (Εκδόσεις Παπαδόπουλος για παιδιά από 7 χρονών) Το 1821 «μίλησε» σε δημιουργούς, συγγραφείς και εικονογράφους, και τους άγγιξε: οι συγγραφείς έγραψαν φανταστικές ιστορίες με φόντο την Επανάσταση του 1821 και οι καλλιτέχνες τις εικονογράφησαν. Στο βιβλίο μας δεν κάνουμε μάθημα Ιστορίας. Νιώθουμε την Ιστορία διαβάζοντας τα λογοτεχνικά γραπτά άξιων συγγραφέων! Και τη βλέπουμε, την Ιστορία, στις εικόνες που μας περπατούν σε μία πινακοθήκη μικρών έργων τέχνης από αγαπημένους εικονογράφους. Διακόσια χρόνια πέρασαν από την Επανάσταση του 1821. Όμως οι ιδέες και οι αξίες της βρίσκονται δίπλα μας, σε κάθε βήμα! ΠΑΝΟΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ Ο ΝΑΒΙΝΤ ΔΕΝ ΗΡΘΕ ΓΙΑ ΔΙΑΚΟΠΕΣ (9-12 χρονών) Στο σχολείο του Άλκη ήρθε ένας καινούργιος μαθητής που δεν κατάγεται από την Ελλάδα. Λέγεται Ναβίντ και έφτασε εδώ με τη μητέρα του, έπειτα από ένα μεγάλο και επικίνδυνο ταξίδι. Τι ήρθε όμως να κάνει στην Ελλάδα και που βρίσκεται ο μπαμπάς του; Σίγουρα δεν ήρθε για διακοπές, γιατί, αν ήταν έτσι, δε θα γραφόταν στο σχολείο, θα πήγαινε στα νησιά. Άλλωστε, δεν έχουν σχολεία στη χώρα του; Και, καλά, το σχολείο δεν είναι και τόσο ωραίο πράγμα. Δεν έχουν όμως όλα τα άλλα ωραία που έχουμε κι εδώ, όπως τηλεόραση, μπάλα, μπαμπάδες, ίντερνετ, παγωτά; Και, αν τα έχουν, γιατί έφυγε ο Ναβίντ; Μέσα από τις σχολικές του εκθέσεις ο Άλκης θα προσπαθήσει να βρει απάντηση σε όλα αυτά τα ερωτήματα και θα ανακαλύψει ότι η χώρα του φίλου του, του Ναβίντ, έχει όλα τα παραπάνω, αλλά και πολλά διαφορετικά από την Ελλάδα. Είναι μια χώρα μαγική, ωστόσο βασανίζεται από ένα μεγάλο πρόβλημα... (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου) Ένα βιβλίο για το ρατσισμό και την ξενοφοβία, ένα βιβλίο για όλους τους Ναβίντ που ζουν δίπλα μας. Δέκα χρόνια από την πρώτη του έκδοση, το βιβλίο κυκλοφορεί ξανά σε νέα, εμπλουτισμένη έκδοση, που περιλαμβάνει και το εκπαιδευτικό υλικό της Μαρίζας Ντεκάστρο. Το βιβλίο ήταν υποψήφιο για το βραβείο Λογοτεχνικού Βιβλίου για Μεγάλα Παιδιά του περιοδικού "Διαβάζω". Μια πολύ ευαίσθητη ιστορία διαβάζουμε μέσα από τις εκθέσεις του Άλκη, ο οποίος είναι μαθητής της Ε' Δημοτικού. Ο Άλκης είναι σκεπτόμενο και αγαθό παιδί, ανησυχεί για τους γύρω του, όχι όμως και για το μάθημα των Μαθηματικών. Τα Μαθηματικά τα αγνοεί. Λατρεύει τις εκθέσεις, όπου αφήνει ελεύθερο τον εαυτό του να μιλήσει, να εκφραστεί για ό,τι συμβαίνει γύρω του και μέσα του. Η δασκάλα της τάξης κάθε φορά βάζει κι από ένα διαφορετικό θέμα για έκθεση και σε αυτές ο Άλκης με χιούμορ, παρατηρητικότητα και ειλικρίνεια περιγράφει την οικογένεια, τα προβλήματά του, περιστατικά της ζωής του αλλά και τους φίλους του. Ανάμεσα στους φίλους του είναι και ο Ναβίντ. Καινουριοφερμένος. Προσφυγάκι. Στη μακρινή του χώρα, όπου έχει εγκατασταθεί καθεστώς δικτατορίας, τρόμου καλύτερα, ο πατέρας του, δημοσιογράφος, είναι πολιτικός κρατούμενος, και γιατρός η μητέρα του, η οποία απολύθηκε από το νοσοκομείο όπου εργαζόταν. Και επειδή κινδύνευε να συλληφθεί κι εκείνη, πούλησε το σπίτι της και με τα χρήματα πλήρωσε εκείνους που θα τη φυγάδευαν, με το παιδί της βεβαίως. Ταξίδι άγριο, αποστάσεις τεράστιες και ατελείωτος ποδαρόδρομος. Στην Αθήνα βρήκε δουλειά σαν καθαρίστρια. Αυτή είναι η κατάσταση στην οικογένεια του Ναβίντ. Τα γράφει λεπτομερώς ο Άλκης, συμμετέχοντας στη νοσταλγία, στη θλίψη, στους καημούς του φίλου και συμμαθητή του για τη χαμένη πατρίδα, για τον έγκλειστο πατέρα. Αλλά ο Άλκης γράφει και για άλλα πολλά: για τις αντιδράσεις των συμμαθητών απέναντι στον Ναβίντ, για τη ζωή που μέρα με τη μέρα σοβαρεύει και ζητάει και από τους μικρούς να σταθούν στο ύψος τους, από την πλευρά του σεβασμού προς όλους και της αλληλεγγύης. Η τάξη του Άλκη το κατόρθωσε, ο Ναβίντ είναι πολύ αγαπητός, άλλωστε απέδειξε πως την άξιζε αυτή την αγάπη. ΠΛΑΝΟΔΙΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ «ΔΙΚΤΥΟΥ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ» (για παιδιά Νηπιαγωγείου & Δημοτικού) Η Πλανόδια Βιβλιοθήκη του Δικτύου είναι μία εφήμερη βιβλιοθήκη, που στήνεται μέσα σε μερικά λεπτά σε πλατείες, σχολεία, δημόσιους κήπους, κέντρα φιλοξενίας/ξενώνες προσφύγων κλπ. Η Πλανόδια Βιβλιοθήκη δίνει την ευκαιρία στα παιδιά να επισκεφθούν τον συναρπαστικό κόσμο των βιβλίων και παράλληλα, συμμετέχοντας σε εκπαιδευτικά παιχνίδια, να μάθουν τα δικαιώματά τους καθώς και πώς να τα διεκδικούν. Με αφορμή την Πλανόδια Βιβλιοθήκη τα παιδιά έρχονται σε επαφή με βιβλία, διαβάζουν και ακούν ιστορίες, παίζουν παιχνίδια και λαμβάνουν μέρος σε ποικίλες δημιουργικές δραστηριότητες, που σκοπό έχουν να τα ψυχαγωγήσουν, διαπαιδαγωγήσουν αλλά και να τα ευαισθητοποιήσουν σε διάφορα θέματα και κυρίως στο ζήτημα της προάσπισης των Δικαιωμάτων του Παιδιού. Μαζί με τα παιδιά, και οι γονείς, μέσω της Πλανόδιας Βιβλιοθήκης, έχουν την ευκαιρία να λάβουν μέρος σε ειδικές δράσεις ενθάρρυνσης ανάγνωσης βιβλίων στα παιδιά και μαζί με τα παιδιά τους, αλλά επιπλέον να λάβουν ψυχοκοινωνική και νομική υποστήριξη από εξειδικευμένους επαγγελματίες του Δικτύου. https://ddp.gr/planodia-vivliothiki/ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΦΙΛΩΝ ΞΕΝΟΠΟΥΛΕΙΟΥ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ