ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ 2024

 Το καλοκαιρινό μας εργαστήρι ξεκίνησε την Δευτέρα 1 Ιουλίου 2024.

Φέτος είναι αφιερωμένο  στους 17 στόχους της Βιώσιμης ανάπτυξης παράλληλα όμως θα υπάρχουν και οι δράσεις της Καλοκαιρινής εκστρατείας του Δικτύου Βιβλιοθηκών της  Εθνικής Βιβλιοθήκης.

Η 1η εβδομάδα από 1/7-5/7/2024 , ξεκίνησε με τους κανόνες  λειτουργίας....και τον 14ο ΣΒΑ "Ζωή στο νερό" 

έγινε παρουσίαση του πίνακα με τα θέματα για συζήτηση στο συμβούλιο της βιβλιοθήκης.

Στις 2/7 έγινε η δράση της ΚΕ2024 με θέμα:  "η επιστήμη είναι παντού" 

https://filoixenopouliou.blogspot.com/2024/07/2-7-2024.html  

& στις 4/7 η δράση "Συννεφο-ιστορίες" 

https://filoixenopouliou.blogspot.com/2024/07/4-7-2024.html  

τις υπόλοιπες μέρες τα παιδιά ασχολήθηκαν με "τη ζωή στο νερό" μέσα από το βιβλίο του Β. Ηλιόπουλου "Η Μεσόγειος είμαι εγώ και δεν είμαι πια εδώ". 

Έτσι λοιπόν η  εβδομάδα ξεκίνησε με την γνωριμία των παιδιών με την κυρία Βιώσιμη Ανάπτυξη ! Η κυρία αυτή είναι πολύ καλή, γιατί μάς οδηγεί σε έναν δικαιότερο, ειρηνικότερο και πιο υγιή κόσμο για όλους και έχει 17 παιδάκια (!!!) - στόχους που αν τους ακολουθήσουμε θα αλλάξουμε τον πλανήτη μας προς το καλύτερο.

Παίξαμε  παιχνίδια....

Το 14ο παιδάκι-στόχος η «Ζωή στο νερό» σήμερα Μάς έμαθε μέσα από το παραμύθι «Η μεσόγειος είμαι εγώ και δεν είμαι πια εδώ!» τον κίνδυνο που διατρέχει η θάλασσά μας.

Φτιάξαμε τα δικά μας θαλάσσια πλάσματα να φωνάζουν συνθήματα υπερ της προστασίας των θαλασσών....

και παίξαμε ιστορίες στο κουκλοθέατρο για το πώς η μεσόγειος θα γίνει πάλι καθαρή!

 Τέλος με την τεχνική του "πουαντιγισμού"  δημιουργήσαμε τις δικές μας καθαρές θάλασσες!!!!!

 

 

Η 2η εβδομάδα από 8/7-12/7/2024 αφιερωμένη στον 15ο Σ.Β.Α "Ζωή στη στεριά" 

την Δευτέρα 8/7 έγινε η δράση της Καλοκαιρινής εκστρατείας με θέμα "Η καλοσύνη των ανθρώπων" 

https://filoixenopouliou.blogspot.com/2024/07/8-7-2024.html 

και την Τετάρτη  10/7 η δράση της ΚΕ2024 με θέμα "Αν ήμουν δένδρο" 

 

 

Ωστόσο τις υπόλοιπες ημέρες και με αφορμή το βιβλίο του Β. Ηλιόπουλου " Ο Κότσυφας απαιτεί το δάσος να σωθεί" τα παιδιά προβληματίστηκαν, αναζήτησαν τις αιτίες και πρότειναν λύσεις για την καταστροφή των  δασών από πυρκαγιές.  

Γνώρισαν τον ζωγράφο Matisse και τον τρόπο που έβλεπε τη φύση, την τεχνική του, τα θέματα που ζωγράφιζε, τα δέντρα, τα πτηνά αλλά και το ρεύμα του φοβισμού, με τα έντονα χρώματα και τις αντίθετες συνθέσεις. Ζωγράφισαν με την τεχνική του φοβισμού και του κολλάζ  τους φίλους του Κότσυφα, που πετούν και μεταφέρουν στους ανθρώπους το μήνυμα του σεβασμού στη φύση.

Στο  τέλος, δημιουργήθηκε μια ομαδική σύνθεση, εμπνευσμένη από τις συνθέσεις του Matisse.

 

Μια άλλη ημέρα τα παιδιά έγραψαν τις δικές τους ιστορίες για τα δένδρα με αφορμή το βιβλίο "Ο ζωγράφος του δάσους" κι  έδωσαν τις υποσχέσεις τους για την προστασία τους!!

Η 3η εβδομάδα από 15/7-19/7/2024 αφιερωμένη στο 4ο Στόχο της Βιώσιμης Ανάπτυξης "Ποιοτική εκπαίδευση" 

 

Η εβδομάδα μας ξεκίνησε με τα γενέθλια της αγαπημένης μας φίλης Σοφίας!!!

 

Συνεχίσαμε με μια κατασκευή που θέλαμε καιρό να κάνουμε με τα παιδιά! Καλτσοκουκλες! Μεγάλη μέρα σήμερα  !!!!Ήδη η κα Ρουλα είχε κατασκευάσει ένα υπέροχο κουκλοθέατρο-σπιτάκι που τα παιδιά έχουν λατρέψει! Τώρα ολοκληρώθηκε η όμορφη αυτή δράση και με κούκλες για να παίζουν συνεχώς. Ευχαριστούμε την Κα Ρούλα Συγγούνα για τον χρόνο, την ζέστη της ενέργεια και την ωραία ιδέα!

Αφού φτιάξαμε τις κούκλες, χωριστήκαμε σε ζευγάρια και παίξαμε τις δικές μας ιστορίες!

 Την επόμενη ήμερα μάθαμε ότι οι πίνακες του Βασιλι Καντίνσκι κρύβουν μέσα τους και μουσική! 

Είδαμε ένα βιντεάκι για την αφηρημένη τέχνη ( https://youtu.be/a12Lp3BTkBQ?si=HYx4eNmCVTVCjK58 ) και συζητήσαμε πως η τέχνη δεν λέγεται έτσι επειδή έχει αφηρημάδα αλλά επειδή αφαιρείται, αλλάζει σχήματα, μορφές, μπορεί να αποτυπώσει ένα βάζο αλλά και ένα ολόκληρο μουσικό κομμάτι! 

 

Έτσι λοιπόν και οι δικοί μας πίνακες εμπνευσμένοι από τον Καντίνσκι συνδύασαν μορφές και χρώματα αλλά και αποκάλυψαν την κρυμμένη τους μουσική…

 Ολοκληρώσαμε την εβδομάδα μας και τον 4ο  ΣΒΕ «Ποιοτική Εκπαίδευση » στο Καλοκαιρινό μας Εργαστήρι με μια συζήτηση που ξεκίνησε από τη δράση για την «αρμονία των πλανητών». Είδαμε έργα του W. Kandinsky και φανταστήκαμε ποιους αστρικούς κόσμους να κρύβει ανάμεσα σε όλους αυτούς τους κύκλους και τις γραμμές.

 Έπειτα με αφορμή τα έργα του «Διάφοροι Κύκλοι» και «Κύκλοι μέσα σε Κύκλοι» δημιουργήσαμε τις δικές μας συνθέσεις,τα δικά μας πλανητικά συστήματα, ονομάσαμε τους πλανήτες μας και φανταστήκαμε ποιοι και πώς ζουν εκεί. 

 

Τέλος, είδαμε την ταινία «Ο Μικρός Νικόλας» συγκρίνοντας τις δυο διαφορετικές μαθητικές εποχές , του τότε και του τώρα.

 4η εβδομάδα από 22/7-26/7/2024 αφιερωμένη στο 5ο Στόχο της Βιώσιμης Ανάπτυξης "Ισότητα των φύλων"

Ξεκίνησαμε την εβδομάδα με την δράση της καλοκαιρινής εκστρατείας "Από την γη στη σελήνη"  

https://filoixenopouliou.blogspot.com/2024/07/22-7-2024.html 

 

Συνεχίσαμε με την  «Ισότητα των φύλων» και τα ίσα δικαιώματα ανάμεσα στα αγόρια και τα κορίτσια. Γνωρίσαμε κορίτσια που έγιναν αγόρια για να σπουδάσουν, αγόρια που δεν έχουν πρόσβαση σε σχολείο, κορίτσια που θυσιάστηκαν για να πηγαίνουν στο σχολείο ή στη βιβλιοθήκη … Μάθαμε ότι 260εκατ. παιδιά δεν μπορούν να πηγαίνουν στο σχολείο αλλά μάθαμε κι ότι όλα τα αγόρια και τα κορίτσια έχουν το δικαίωμα να κάνουν τα όνειρα τους πραγματικότητα και να διαλέξουν οποίο επάγγελμα επιθυμούν να σπουδάσουν!

 

 

Την επόμενη ημέρα  παίξαμε  ένα παιχνίδι που βασίζεται στη χρονογραμμή της γυναικείας ομορφιάς κι ενδυμασίας που ξεκινά από τη Νεφερτίτη της Αιγύπτου, συνεχίζει στην Παριζιάνα της Κνωσού, την αυτοκράτειρα Θεοδωρα, τη βασίλισσα Ελισαβετ και φτάνει ώς την Χεμπορν, την Τουίγκι και την Μονρόε! Υπέροχες δημιουργίες αλλά και συμπεράσματα από τα παιδιά που μόνο εύκολα δε βρήκαν όλα αυτά τα ρούχα και την «ταλαιπωρία», όπως είπαν !

 Τα μελλοντικά μας επαγγέλματα.....

Τέλος γνωρίσαμε τη ζωή και το έργο της ζωγράφου Φρίντα Κάλο & εντυπωσιαστήκαμε από την δύναμη της!!!!!

5η Εβδομάδα, από 29/7-2/8/2024 , αφιέρωμα στο 3ο Στόχο της Βιώσιμης Ανάπτυξης "Καλή υγεία κι ευημερία"

 

Ξεκινήσαμε με τη προγραμματισμένη δράση της Καλοκαιρινής εκστρατείας με τίτλο: "το ταξίδι της επιβίωσης" 

https://filoixenopouliou.blogspot.com/2024/07/29-7-2024.html  

 

Στη συνέχεια όλη την υπόλοιπη εβδομάδα έγινε γνωριμία των παιδιών με υγιεινές διατροφικές συνήθειες, που όχι μόνο κάνουν καλό στο σώμα και το μυαλό μας, αλλά και τον πλανήτη. 

Μάθαμε ότι το 40% της τροφής μας πετάγεται στα σκουπίδια πριν καν φτάσει στο πιάτο μας! Φτιάξαμε το πιάτο της υγιεινής διατροφής, με υλικά που μπορούμε να πάρουμε από το νησί μας και την χώρα μας χωρίς μεγάλο περιβαλλοντικό αποτύπωμα, ενώ είδαμε αν το κολατσιό που φέραμε μαζί μας κάνει καλό σε εμάς και τον πλανήτη, προτείνοντας εναλλακτικές που μπορούμε να βρούμε με ντόπια υλικά. Όμορφες απαντήσεις των παιδιών «σταφιδόψωμο», «ψωμί ζυμωτό με ελιές και ντομάτα», «ψωμί ψητό στο τζάκι με λάδι», «σταφίδες με πεπόνι», «αυγά με ντομάτα».

 

 

 

 Διαβάσαμε το βιβλίο «Με το Ποδήλατό μου οδηγό τα αυτοκίνητα νικώ» για να βρούμε τρόπους μετακίνησης που κάνουν καλό στην υγεία μας.

 

 

 

Γνωρίσαμε τον εικαστικό Ρομέρο Μπρίττο , με την ιδιαίτερη μάτια του δημιουργήσαμε τα δικά μας φρούτα......

 .......... και τον Ρενε Μαγκριτ, τον ζωγράφο των μήλων και των ασυνήθιστων σα να είναι συνηθισμένα , γίναμε μοντέλα και ζωγράφοι, ενώ στο τέλος απολαύσαμε σουβλάκια φρούτων!

 

 

  Συνεχίζουμε την πρώτη εβδομάδα του Αυγούστου με νέους στόχους!!

 

 

6η εβδομάδα : Από 5/8-10/8/2024 αφιερωμένη στο 13ο Στόχο της Βιώσιμης Ανάπτυξης "Δράση για το κλίμα"  

 

Ξεκίνησε με την "ΔΡΑΣΗ ΤΩΡΑ" της καλοκαιρινής εκστρατείας 

https://filoixenopouliou.blogspot.com/2024/08/5-8-2024.html 

 

και συνεχίσαμε....

 Από αυτή την εβδομάδα, δεν θα μπορούσε να λείπει η μέλισσα και η μεγάλη σημασία της για τον πλανήτη! Μάθαμε πως όλη η διαδρομή αυτού του μικρού ζουζουνιού στη γη μας είναι τόσο σημαντική που χωρίς αυτό δε θα μπορούσαμε να ζήσουμε ! 

Συνεργαστήκαμε όπως οι μέλισσες για να φτιάξουμε μια Κυψέλη και να τη γεμίσουμε με νέκταρ … τελικά αποδείχθηκε ότι δεν ήταν και τόσο εύκολο πράγμα να δουλεύουμε όλοι μαζί για κάτι… θαυμάσαμε αυτά τα μικρά πλάσματα για την ακρίβεια , την συνεργασία και την εργατικότητα τους !

Συνεχίσαμε με το παιχνίδι της Ε.Β.Ε για τους 17 στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης και όλοι κερδίσαμε ένα μετάλλιο!!!!

Τέλος φτιάξαμε την δική μας πάνινη τσάντα με σκοπό να μειώσουμε τις πλαστικές !!!!  

 

 

7^η εβδομάδα: 12/8-17/8/24 αφιερωμένη στο 10^ος Στόχο της Βιώσιμης Ανάπτυξης  «Λιγότερες ανισότητες»

 

Η εβδομάδα μας ξεκίνησε με την δράση της καλοκαιρινής εκστρατείας "Το ταξίδι μετράει"  

https://filoixenopouliou.blogspot.com/2024/08/12-8-2024.html

 

 και τα ταξίδια συνεχίστηκαν.....

 

Διαβάσαμε το  βιβλίο " Τι θα πάρω μαζί μου φεύγοντας" και γνωρίσαμε τον Χασάν με τη βαλίτσα που έφερε από την πατρίδα του βάζοντας βιαστικά μέσα τις αναμνήσεις του. Φτιάξαμε τις δικές μας βαλίτσες-ιστορίας ...

 
 Κάποια παιδιά ταξιδεύουν χωρίς να το θέλουν, όπως και η Αϊσέ της ιστορίας μας "Σκληρό Καρύδι", και βιώνουν ανισότητες. Δραματοποιήσαμε με την τεχνική της παγωμένης εικόνας σκηνές όπου η  Αϊσέ δεν ένιωθε ίση με τα υπόλοιπα παιδιά, και σαν γλύπτες αλλάξαμε και "διορθώσαμε" τη σκηνή ώστε οι χαρακτήρες της ιστορίας να γίνουν όλοι ίσοι.

στο τέλος της βδομάδας διαβάσαμε το βιβλίο "Ζαχρά και Νικολά" και μέσα από την ιστορία αυτών των παιδιών ανακαλύψαμε τα δικαιώματα τους , τα οποία είναι ίδια για όλα τα παιδιά και δεν θα πρέπει υπάρχουν πουθενά ανισότητες..

Φτιάξαμε μια αφίσα για να ενημερώσουμε και τους ενήλικες !!

  8^η Εβδομάδα από 19/8-23/8/24 , 16^ος ΣΒΑ «Ειρήνη -Δικαιοσύνη»

 

Ξεκινήσαμε με την ιστορία της "Ειρήνης του παιδιού πρόσφυγας" της unicef . Στη συνέχεια με κάρτες αλλά και πολλές φωτογραφίες γνωρίσαμε τα παιδιά όλου του κόσμου και το έργο της unicef...

  στη συνέχεια ζωγραφίσαμε τους φόβους μας και τους........κλείσαμε μέσα στο  κουτί του φόβου δίνοντας λύσεις!!!

την επόμενη  γνωρίσαμε τον Ισπανό ζωγράφο Πικάσσο και το έργο του..ιδιαίτερη σημασία  δώσαμε σε δύο πίνακες του: στο κορίτσι με το  περιστέρι και στη Γκουέρνικα. Αφού τα σχολιάσαμε και μιλήσαμε αρκετά για τα οφέλη της Ειρήνης..και τα δεινά του πολέμου...γίναμε "μικροί Πικάσσοι"!!!!

Άλλη μέρα διαβάσαμε το βιβλίο "Πατάτες -πατάτες" της Anita Lobel και αφού σχολιάσαμε τα δώρα της Ειρήνης ζωγραφίσαμε τι είναι για το κάθε παιδί η Ειρήνη!!!!

  Παίξαμε το παιχνίδι της Ε.Β.Ε "ο καλύτερος μου φίλος"με μια ομάδα βιβλίων τα οποία αναφέρονται σε παιδιά (αληθινές ιστορίες) πρόσφυγες. Τα παιδιά παρουσίασαν το βιβλίο στα άλλα παιδιά!!   

 
 

Γράψαμε στα μικρά βιβλία , με την βοήθεια των φωτογραφιών των παιδιών της unicef , τις δικές μας φανταστικές  ιστορίες: 

 

 

9^η εβδομάδα & τελευταία από 26/8-31/8/24 , αφιερωμένη στον 11^ο ΣΒΑ «Βιώσιμες πόλεις» 

Η εβδομάδα ξεκίνησε με μια προγραμματισμένη επίσκεψη στο Μουσείο Ζακύνθου , όπου αφού ξεκινήσαμε από την μακέτα της εισόδου....ψάχνοντας την γειτονιά της βιβλιοθήκης...

συνεχίσαμε στη πρώτη αίθουσα και εξηγήσαμε στα παιδιά πως έφτασαν όλες αυτές οι εικόνες στο μουσείο..και ψάχναμε όλοι να βρούμε που ήταν κρυμμένες δύο γάτες!!

 συζητήσαμε για την επτανησιακή ζωγραφική και τα χαρακτηριστικά της και ανεβήκαμε στο πάνω όροφο του Μουσείου...πήραμε από ένα καρτελάκι όπου ήταν γραμμένη η λέξη ΓΗ ή ΟΥΡΑΝΟΣ και ψάξαμε να βρούμε λέξεις και εικόνες αντίστοιχες.......χωριστήκαμε σε δύο ομάδες και μέσα από τις λέξεις που βρήκαμε γράψαμε δύο ιστορίες ..μια για την γή με τίτλο" ΤΟ ΦΙΔΙ ΚΑΙ Ο ΣΤΡΑΤΗΓΟΣ"& "Ο ΑΓΓΕΛΟΣ ΚΑΙ ΤΑ ΣΥΝΝΕΦΑ"

Αναπαραστήσαμε τις ιστορίες μας:

 

Την επόμενη ημέρα διαβάσαμε το βιβλίο του Β. Ηλιόπουλου "Η μικρή γοργόνα πως να ζήσει στο σκουπιδονήσι?" και συζητήσαμε πολύ για τα δικά μας σκουπίδια και την θαλασσίτσα μας....

 

διακοσμήσαμε γυάλινα μπουκάλια και βαζάκια για έναν ..ειδικό σκοπό...μιλήσαμε για την ανακύκλωση και για τους σταθμούς που υπάρχουν στη βιβλιοθήκη!!

 

όμως όλα τα ωραία κάποια στιγμή τελειώνουν...έτσι τα παιδιά εμπνευσμένα από όλους τους στόχους και τις δραστηριότητες έφτιαξαν μια δική τους ιστορία, έκαναν πρόβες με σκοπό να την παρουσιάσουν στη γιορτή που θα γίνει την Κυριακή 1/9

 Κυριακή 1/9/2024ΛΗΞΗ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ 2024

Μαζί με την λήξη της καλοκαιρινής εκστρατείας24, τα παιδιά του καλοκαιρινού εργαστηρίου παρουσίασαν ένα παραμύθι που έγραψαν τα ίδια σε συνδυασμό με τους 17 στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης τους οποίους και δούλεψαν κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού με ποικίλους τρόπους.

Η ιστορία αναφερόταν στην λύπη της γης με όλα αυτά που συμβαίνουν και στην ενεργοποίηση των παιδιών της βιβλιοθήκης να την σώσουν!!!!

Την γνώση την μετέφεραν στους γονείς τους  με τις εφημερίδες που έγραψαν και μοίρασαν. Έτσι έγιναν πρεσβευτές της βιβλιοθήκης & προώθησαν την αγάπη για τη μάθηση μαζί με τον σπουδαίο ρόλο της !

 https://filoixenopouliou.blogspot.com/2024/09/2024.html

 

ΚΑΛΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ!!!