ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ 2026

 

Το βιβλίο είναι μόνο η αρχή : Γνωρίζουμε το βιβλίο, ως αντικείμενο. Εξετάζουμε τη δομή του, τα μέρη που το απαρτίζουν. Στη συνέχεια παίζουμε με τα “επαγγέλματα” και τον κύκλο παραγωγής του βιβλίου, από την ιδέα στο ράφι της βιβλιοθήκης. Διαλέγουμε βιβλία από τη βιβλιοθήκη, ανακαλύπτουμε ιστορίες, αντλούμε έμπνευση και α) φτιάχνουμε το δικό μας μικρό βιβλίο ή β) κάποια δραστηριότητα με αφορμή το λογότυπο της εκστρατείας.

 

Παίζουμε αφήγηση; Ιστορίες από το χαρτί στο στόμα:  

Τι είναι παραμύθι; Πώς ήρθαν τα παραμύθια στον κόσμο; Γιατί οι άνθρωποι λένε και ακούνε ιστορίες; Μπορούμε όλοι να γίνουμε παραμυθάδες;

Με σημείο εκκίνησης παραμύθια και ιστορίες, κάνουμε μια βουτιά στην πιο παλιά τέχνη του κόσμου, την αφήγηση. Γιατί, όταν οι άνθρωποι άρχισαν να μιλούν, άρχισαν και να λένε τις δικές τους ιστορίες. Έτσι έμαθαν να μοιράζονται, να επικοινωνούν, να συγκινούν και να συγκινούνται.

 

  Φυλλαράκια – Παιχνίδια με βιβλία για μικρά μικρά παιδάκια: Μαθαίνουμε ν’ αγαπάμε τα βιβλία και να διασκεδάζουμε μαζί τους… ακόμα κι αν δεν έχουμε μάθει να διαβάζουμε και να γράφουμε! Το βιβλίο μπορεί να γίνει (και) παιχνίδι με τις λέξεις, τις εικόνες, τα χρώματα, τα σχήματα, τους ήχους. Παρατηρούμε, αγγίζουμε, μυρίζουμε, νιώθουμε και, τελικά, μαθαίνουμε να έχουμε τα βιβλία στη ζωή και την καθημερινότητά μας, με πολλούς διαφορετικούς τρόπους.

 

 Το βιβλίο-γνώση: Το βιβλίο ως φορέας γνώσης. Λεξικό, εγκυκλοπαίδεια, εικονογραφημένο με πληροφορίες. Το βιβλίο που με μαθαίνει να διαβάζω, να αναγνωρίζω, να μεγαλώνω. Βιβλία σε διαφορετικές “γλώσσες”, βιβλία επιστημονικά, με πλανήτες, δεινόσαυρους, πειράματα. Βιβλία ταξιδιάρικα με χάρτες και καρτ ποστάλ απ’ όλο τον κόσμο. Βιβλία που “διαβάζονται” …αλλιώς (Braille).

 

Βιβλία με Ποιήματα και Συναισθήματα :  Το εργαστήριο βασίζεται σε βιβλία ποίησης που απευθύνονται σε παιδιά, αλλά και σε επιλεγμένα ποιήματα αγαπημένων ποιητών. Εξοικειωνόμαστε με την έννοια της ποίησης, ακούμε και τραγουδάμε μελοποιημένα ποιήματα, μέσα από δραστηριότητες ανιχνεύουμε τα συναισθήματα που κρύβονται μέσα στα ποιήματα αλλά και δοκιμάζουμε με “μικρές συνταγές” να φτιάξουμε τα δικά μας στιχάκια.

 

 Δεν είναι ίδια όλα τα βιβλία! (Παράξενα βιβλία) : Έχουμε συγκεντρώσει μερικά είδη από παράξενα βιβλία. Σιωπηλά βιβλία, βιβλία ακορντεόν, βιβλία pop-up, βιβλία μικροσκοπικά, βιβλία τεράστια, audio books, βιβλία με σκιές ή βιβλία που φωσφορίζουν στο σκοτάδι, βιβλία ανάγλυφα, βιβλία με τρύπες, βιβλία σε γραφή Braille… Βρίσκουμε ομοιότητες και διαφορές. Παίζουμε παιχνίδια παντομίμας για να πούμε μια ιστορία χωρίς λέξεις, βάζουμε τις δικές μας λέξεις σε ένα σιωπηλό βιβλίο που μας αρέσει και τελικά κατασκευάζουμε το δικό μας …παράξενο βιβλίο.

 

 Ο ήρωάς μου, εγώ : 

Ο αγαπημένος μου ήρωας από βιβλίο. Τον ζωγραφίζω, του βάζω λόγια και μετά μεταμορφώνομαι εγώ σε αυτόν! Τι μπορεί να συμβεί όταν ο δικός μου αγαπημένος ήρωας, συναντηθεί με κάποιον άλλον αγαπημένο ήρωα κάποιου άλλου;

Με τεχνικές θεατρικού παιχνιδιού (ίσως και απλά υλικά) φέρνουμε ήρωες από διαφορετικές ιστορίες, στην ίδια! Τι θα συζητούσαν ο Μπάτμαν με την Κοκκινοσκουφίτσα; Ο Πινόκιο με τη Χιονάτη; Ο Μικρός Πρίγκιπας με τον Πίτερ Παν;

 

Το βιβλίο που είμαι: Το εργαστήριο βοηθάει τα παιδιά να γνωριστούν και να εκφραστούν μέσα από την ιδέα της αυτοβιογραφίας. Ξεκινάμε με το παιχνίδι «κινέζικο πορτρέτο» («αν ήμουν βιβλίο θα ήμουν…») και με αφορμή εικονογραφημένα βιβλία (Αν ήμουν Βιβλίο, Ένα αγόρι που το έλεγαν βιβλίο, Η ιστορία του αρκούδου, Ένα παιδί από βιβλία κ.α.)  συζητάμε για το πώς οι συγγραφείς αντλούν έμπνευση από τη ζωή και τα διαβάσματά τους. Στη συνέχεια παρουσιάζεται η έννοια της αυτοβιογραφίας και κάθε παιδί δημιουργεί το δικό του μικρό βιβλιαράκι (από φύλλο Α4), όπου γράφει  μια χαρούμενη ανάμνηση, μια αξέχαστη περιπέτεια, έναν σημαντικό άνθρωπο της ζωής του και ένα μεγάλο του όνειρο.

 

 Το βιβλίο θησαυρός:  

Στο χώρο της βιβλιοθήκης στήνεται μια έκθεση με τα έργα των παιδιών που δημιουργήθηκαν κατά τη διάρκεια της καλοκαιρινής εκστρατείας. Ένα Κυνήγι Θησαυρού μας προσκαλεί να τα ανακαλύψουμε. Ποια βιβλία έγιναν άραγε η αφορμή να δημιουργηθούν αυτά τα έργα; Ταιριάζουμε βιβλία στα έργα. Με κουίζ, παιχνίδια και δοκιμασίες, θυμόμαστε τις θεματικές των συναντήσεων, ανακατεύουμε λέξεις και κρατάμε τις δικές μας αγαπημένες στιγμές.

Τέλος, κατασκευάζουμε έναν αναμνηστικό σελιδοδείκτη, εμπνευσμένο από το λογότυπο της εκστρατείας, για ακόμα περισσότερες καλοκαιρινές ιστορίες.